Tem sido um tema quente desde a separação entre Igreja e Estado, estabelecida pela constituição dos EUA. Como mostramos Cristo aos alunos, professores e à administração quando a lei nos impede de fazê-lo? Convidar Jesus para a sala de aula vai além de recitar as escrituras ou cantar em adoração. E se tivéssemos a oportunidade de alterar a vida de uma pessoa de forma significativa apenas por aparecer? Seja ajudando um aluno a encontrar sua identidade por meio da arte ou mostrando a um professor seu infinito valor e impacto, nosso programa School Partners está mudando vidas em nossa comunidade. Ouça os voluntários de Kensington que estão criando um efeito cascata de impacto em uma sala de aula e em um distrito escolar.
Linda Sinacola, organizadora de festas e super-heroína
Devido ao meu horário de trabalho, sou voluntário na School Partners nos feriados. Trabalho com duas turmas de jardim de infância planejando festas! Tudo começou no Dia dos Namorados: minhas meninas fizeram biscoitos e eu os levei para as aulas para serem decorados junto com um artesanato. Sinceramente, 40 crianças de cinco anos me deixaram com enxaqueca e com a ideia de que tenho que voltar! No dia de São Patrício comemos tigelas de amuletos da sorte e fizemos artesanato. Para o final do ano, organizei uma festa de super-heróis. No início, recrutei minhas filhas para serem Batgirl e Supergirl. Então minha enteada ouviu e se juntou como Mulher Maravilha, então o marido dela disse que viria como Superman, e finalmente meu marido concordou em vir como Batman! Quando o diretor nos pediu para irmos ao refeitório, fomos assediados como estrelas do rock! Gritando, rindo, abraçando, a reação das crianças foi incrível! Passamos o dia jogando e servindo-os
casquinhas de sorvete do super-homem. Depois passamos para os alunos com necessidades especiais e tiramos fotos com eles e servimos sorvete. Minha família e eu AMAMOS esse dia tanto quanto os alunos! A professora já me disse muitas vezes como isso é um prazer para essas crianças. Ao entregar cestas de Ação de Graças com Kensington, entrei em muitas casas e percebi a necessidade delas. Isso me fez querer fazer mais… então dou festas para criar memórias! Eu adoraria ajuda também – junte-se a mim?
Dianne Bell, ajudante de sala de aula e decoradora de portas
Sou voluntário nas manhãs de segunda-feira na Owen Elementary School, em Pontiac, para a primeira série da Sra. Kate Callaghan. Eu aponto lápis, faço cópias, ajudo as crianças a se concentrarem nas tarefas enquanto fazem seu trabalho matinal e trabalho individualmente ou em pequenos grupos usando cartões de memória flash e começando a ler livros. Também procuro oportunidades de encorajar a professora e ocasionalmente surpreendê-la com uma nota encorajadora. Ela me agradeceu todas as vezes que vim. Ela diz que é o destaque de suas segundas-feiras. A outra professora da primeira série me disse que gostaria de ter um voluntário em Kensington como eu!
Certa manhã, quando cheguei, Kate parecia particularmente estressada. Todos os professores tiveram que decorar as portas das salas de aula para o Mês da História Negra. O prazo final era naquele dia e Kate mal havia começado. Ela perguntou se eu ajudaria. Alguns alunos de cada vez me ajudaram com o projeto. No final da manhã, estava terminado. Adivinha? A porta dela ganhou o primeiro prêmio!
Kate ficou feliz e aliviada e as crianças e eu nos divertimos muito “decorando”. Acho que o que mais me surpreendeu foi o que Deus fez em minha vida. Já tive experiência como professor do ensino fundamental, mas senti que falhei e deixei a profissão docente. Ter agora a oportunidade de encorajar e ajudar outro professor curou meu coração. Deus pode usar nossos fracassos passados e transformá-los em algo lindo para Sua glória! Encorajo todos a se disponibilizarem e verem Deus trabalhar! Independentemente do seu nível de habilidade, há um professor esperando por sua ajuda. Os professores praticamente dão cambalhotas quando alguém se oferece como voluntário!
Anne Wilden, coordenadora de projetos de arte e suporte de leitura
Estou envolvido com School Partners há vários anos. Trouxe projetos de arte quando não havia aulas de arte para os alunos – como mosaicos e protetores solares. Os alunos adoram os projetos que realizamos e gostam muito de vê-los na escola. É muito divertido ver seus rostos se iluminarem quando reconhecem seu trabalho! É definitivamente gratificante ver a empolgação das crianças, e também sei que isso faz diferença – mesmo que não seja tão evidente. Liderei um projeto de arte para todas as escolas para cada uma de nossas escolas primárias de Pontiac durante um período de redistritamento para criar um vínculo entre todos os alunos. No semestre passado, alguns amigos e eu iniciamos um programa de leitura para alunos do 5º e 6º ano durante o almoço na Owen Elementary. O programa de leitura nos permitiu conhecer as crianças ao longo dos quatro meses em que o praticamos. Às vezes tínhamos 15 crianças dispostas a vir durante a hora do almoço para ler muito! Estar nas escolas me fez perceber o quão importante é ser as mãos e os pés de Jesus. Há tantas oportunidades e necessidades – estou entusiasmado por fazer parte da solução e grato à Kensington por tornar isso tão fácil de fazer. É muito divertido fazer projetos realmente divertidos com crianças incríveis. Quão abençoado eu sou??!!
Considere as maneiras pelas quais você, sua família, pequeno grupo ou empresa poderiam ser voluntários em uma de nossas 10 escolas parceiras: em uma sala de aula, na biblioteca da escola, com Kaleo Kids, ou oferecendo hospitalidade aos funcionários, encorajando bilhetes ou orando por uma escola. Para mais informações, entre em contato conosco em [email protected].